Tuần 18 - Kỹ năng tự tin trong giao tiếp (tiết 2)

15:09 CH

Thứ Sáu 26/12/2025

Học sinh trình bày ý nghĩa và tầm quan trọng của thái độ tự tin khi giao tiếp trong học tập. Nêu được ít nhất 03 hành động thể hiện sự tự tin trong học tập. Nêu được ít nhất 3 cách để rèn sự tự tin.

I.   Mục tiêu – Yêu cầu:
1.   Mục tiêu: Sau khi học xong bài học này, học sinh hình thành:
1.1.   Về kiến thức:
-   Học sinh trình bày ý nghĩa và tầm quan trọng của thái độ tự tin khi giao tiếp trong học tập.
-   Nêu được ít nhất 03 hành động thể hiện sự tự tin trong học tập.
-   Nêu được ít nhất 3 cách để rèn sự tự tin.
1.2.   Về kỹ năng:
-   Thực hành thể hiện sự tự tin kĩ năng giới thiệu bản thân, chủ động khi giao tiếp
-   Vận dụng tự tin trong học tập.
-   Kĩ năng tạo thiện cảm với mọi người qua các hành động thể hiện sự thân thiện: khen ngợi, lắng nghe, hỏi thăm, mỉm cười, đồng hành…
1.3.   Về thái độ: :
-   Rèn luyện thái độ tự tin trong học tập.
-   Nâng cao thái độ tự tin trước đám đông.
2.   Yêu cầu:
-   Giáo viên: Tổ chức các hoạt động phù hợp với đặc điểm học sinh trong lớp, linh hoạt xử lý tình huống xảy ra trong lớp học, tiến hành giảng dạy theo đúng nội dung và phân phối chương trình trong giáo án.
-   Học sinh: Tham gia hoạt động nghiêm túc, tích cực, chủ động, giữ gìn trật tự kỷ luật và vệ sinh trong lớp học.