Tuần 24 - Kỹ năng ứng phó với căng thẳng (tiết 2)
- Kĩ năng giải quyết và ứng phó với căng thẳng. Ba bước:
+ Xác định nguyên nhân của căng thẳng
+ Học hỏi, tìm cách giải tỏa cảm xúc tiêu cực
+ Giải quyết vấn đề
KĨ NĂNG ỨNG PHÓ VỚI CĂNG THẲNG
Số tiết: 2 tiết, 35 phút/ tiết
I. Mục tiêu – Yêu cầu:
1. Mục tiêu: Sau khi học xong bài học này, học sinh hình thành:
1.1. Về kiến thức
- Trình bày ý nghĩa và tầm quan trọng kĩ năng ứng phó với căng thẳng
- Liệt kê các tình huống em gặp căng thẳng (học tập, sinh hoạt hàng ngày)
1.2.Về kỹ năng:
- Kĩ năng giải quyết và ứng phó với căng thẳng. Ba bước:
+ Xác định nguyên nhân của căng thẳng
+ Học hỏi, tìm cách giải tỏa cảm xúc tiêu cực
+ Giải quyết vấn đề
1.3.Về thái độ:
- Hình thành ý thức ứng phó với căng thằngcủa chính mình qua các hoạt động.
- Hình thành thái độ tự tin thể hiện bản thân nhiều hơn.
2. Yêu cầu:
- Giáo viên: Tổ chức các hoạt động phù hợp với đặc điểm học sinh trong lớp, linh hoạt xử lý tình huống xảy ra trong lớp học, tiến hành giảng dạy theo đúng nội dung và phân phối chương trình trong giáo án.
- Học sinh: Tham gia hoạt động nghiêm túc, tích cực, chủ động, giữ gìn trật tự kỷ luật và vệ sinh trong lớp học.
TẢI GIÁO ÁN
Thầy cô vui lòng nhấn vào nút bên dưới để tải về giáo án giảng dạy:
![]() |









